dilluns, 13 de novembre del 2023

QUI SOM

 

octubre 2021, profesorado y alumnado  ganador del concurso en el monumento a los 100.000 exiliados republicanos españoles  en la playa de Argelès-sur-mer (Sur de Francia)


 El Instituto de Educación Secundaria La Hoya de Buñol lleva desde el curso 2017-2018 trabajando la Memoria Histórica y Democrática desde de una perspectiva rigurosa, colaborativa e integradora.

  En este centro, creemos en la necesidad de educar, no solo transmitiendo contenidos curriculares, sino fomentando valores éticos y sociales para formar personas críticas, futuros agentes de una sociedad mejor y más igualitaria.

  De este proyecto, forma parte un grupo de profesoras y profesores de diferentes especialidades y el alumnado que muestra voluntad e interés en dar entidad a la iniciativa de los docentes para trabajar la Memoria Histórica y Democrática.

 El proyecto gira en torno a la búsqueda de testimonios de personas de los pueblos de donde procede nuestro alumnado: cómo vivieron la represión, el exilio exterior e interior y dónde lo vivieron, destacando, los vectores que forman una ruta denominada Ruta Democrática Intercomarcal (Primer premi al millor projecte de Memòria histórica i democrática, Diputació de València,2021), cuyo objetivo es crear y desarrollar un recorrido, homenaje a la memoria de estos testimonios, y, al mismo tiempo, a todas las víctimas de la represión y el exilio. Siempre en este proyecto, el apartado de la represión brindará un homenaje a las mujeres. Se centrará en su testimonio y en plasmar cómo  vivieron ellas esta represión.

 Las palabras de los testimonios se plasman en un trabajo de investigación escrito y en una representación artística del mismo. En esta se cuenta con la intensa colaboración interdepartamental, tanto por realizarse utilizando todas las disciplinas artísticas que se imparten en el centro (Música, Artes plásticas, Audiovisuales, Artes escénicas), como por la organización de la Semana de Memoria histórica y democrática que anualmente se celebra con el apoyo del profesorado y el alumnado implicados en el proyecto de centro y por ello, la interdisciplinariedad se convierte en uno de los ejes que lo vertebra. Cada año se  ha realizado  un concurso con estos trabajos, el jurado consta de tres especialistas externos al centro y el premio consiste en un viaje a lugares de la Memoria. Hasta el momento se  han realizado con el patrocinio del Ayuntamiento tres viajes a Mauthausen, uno a Cracovia y dos al Sur de Francia,  además de dos de carácter privado,  a Cracovia y a Berlín.

 El alumnado participante en el proyecto de búsqueda, redacción y ensayos realiza todo este trabajo fuera del horario lectivo, a la vez que el profesorado se forma en un Seminario de Memoria histórica y democrática para ampliar sus conocimientos y de este modo, poder apoyar a las alumnas y alumnos en su ingente tarea, que ya han visto recompensada con la participación en el Premio Joven de Investigación Comarcal y posterior publicación de sus trabajos en la revista del Instituto de estudios comarcales La Hoya de Buñol-Chiva en 2022 y 2023.

 El curso de formación de profesores  consiste fundamentalmente en tres ponencias con posterior debate impartidas por profesores de instituto o  universitarios y/o escritores  con publicaciones sobre el tema así como varias salidas a lugares de la Comunidad Valenciana con un itinerario guiado acorde a nuestros intereses. 

Nuestros objetivos son hacer que la memoria esté viva y presente en la sociedad actual, y que nuestro alumnado sea el portavoz de nuestra memoria.

Sin memoria no hay presente, y sin presente no hay futuro.

diumenge, 28 de maig del 2023

VIAJE A CRACOVIA Y AUSCHWITZ

 

El IES Hoya de Buñol viaja a Cracovia para completar su formación sobre Memoria Democrática

La alcaldesa de Buñol, acompañó a las alumnas y alumnos premiados por sus trabajos de Memoria Democrática en el IES

Redacción.- El Ayuntamiento de Buñol, a través de su Alcaldesa, Juncal Carrascosa, acompañaron hace unos días a los alumnos que habían ganado el concurso por sus trabajos en pro de la Memoria Democrática del IES Hoya de Buñol.

Unos premios que son muy bien recibidos por los alumnos del IES Hoya de Buñol cada año. Se trata de unos trabajos que realizan de forma extracurricular con el único fin de conocer parte de la historia olvidada con las guerras mundiales que asolaron el planeta en el siglo pasado. Los mejores son premiados con un viaje a zonas devastadas.

Juncal Carrascosa, Alcaldesa de Buñol, acompaña a este grupo de estudiantes y sus profesores cada año. En ediciones anteriores han viajado a Austria y sus campos de concentración nazi. En esta ocasión han viajado a Cracovia (Polonia) y sus campos de exterminio en Auschwitz, además de visitar el barrio y el gueto judío. Además, también visitaron la fábrica de Cracovia que Oskar Schlinder utilizó para sobornar con su fortuna a funcionarios nazis para salvar a sus trabajadores y otros grupos que fue añadiendo a su famosa lista. En definitiva, Schlinder salvó a sus empleados y a otros judíos de Cracovia.

Este viaje está financiado íntegramente por el Ayuntamiento de Buñol. En esta ocasión todos los jóvenes premiados eran vecinos de Buñol. En otras ediciones son de la comarca, ya que el IES Hoya de Buñol es un centro educativo donde acuden diariamente a estudiar jóvenes de toda la Hoya de Buñol-Chiva.

dimarts, 4 d’abril del 2023

SETMANA DE LA MEMÒRIA HISTÒRICA I DEMOCRÀTICA

Encara que de tots i totes és sabut que la Memòria Històrica es treballa en aquest centre durant tot el curs, tant per part de l'alumnat com del professorat que participa en el seminari, la setmana de MEMÒRIA HISTÒRICA I DEMOCRÀTICA va tindre lloc des del dia 20 fins al 24 de març. És en aquesta setmana quan es concentren nombroses activitats relacionades amb el tema i culmina amb el concurs de l'alumnat de 1r de Batxiller. 

Durant la setmana dues exposicions adornaven la nostra recepció. Per una banda, l'exposició cedida per l'Ajuntament de Bunyol sobre la vida i obra del poeta i activista espanyol Marcos Ana, que va lluitar tota la seua vida per la república i que va ser represaliat pel franquisme, per la qual cosa va passar la major part de la seua vida a la presó, on va poder desenvolupar la seua faceta com a escriptor. Ací teniu un enllaç a un article escrit per ell mateix on conta la seua vida. D'altra banda, també hem disfrutat d'una excel·lent exposició d'arqueologia fotogràfica titulada "Llocs de la memòria", amb fotografies antigues i actuals de llocs tan importants a Bunyol i la seua comarca per a la memòria, que ja van formant part de la nostra ruta intercomarcal. Ací en teniu algunes fotografies.

PANELLS DE L'EXPOSICIÓ DE MARCOS ANA

EXPOSICIÓ MARCOS ANA

EXPOSICIÓ  DE MARCOS ANA

EXPOSICIÓ "LUGARES DE LA MEMORIA"


El dilluns 20 de març, tant per als alumnes d'Arts com per als alumnes de Memòria Històrica de 4t ESO, va tindre lloc una interessantíssima xarrada dels historiestistes i novel·listes gràfics Paco Roca i David Muñoz. Aquesta interdisciplinarietat es deu al fet que aquests magnífics autors, entre moltes altres obres, tenen novel·les gràfiques de culte relacionades amb la memòria històrica, com, per exemple, Els solcs de l'atzar, de Paco Roca. En aquesta, a través dels records de Miguel Ruiz, republicà espanyol exiliat a França, Paco Roca reconstrueix la història de la Nou, que, sota les ordes del capità Dronne, era part de la segona divisió blindada del general Leclerc i estava formada majoritàriament per republicans espanyols. Una història apassionant i oblidada sobre la contribució espanyola en la Segona Guerra Mundial. Altres novel·les gràfiques de referència són 15 i Sord, del guionista David Muñoz: la primera té lloc al Madrid de 1938 i, doncs, està ambientada en la Guerra Civil; la segona està també ambientada en el context dels guerrillers de la postguerra. La xarrada dels dos autors va ser interessantíssima i molt agradable. Teniu la ressenya en el nostre altre blog hi podeu anar clicant en aquest enllaç



El dimecres 22, els alumnes d'Història Contemporània de 1r Batxillerat i els alumnes de Memòria Històrica van assistir a la presentació del documental La maleta de Mathausen i a la posterior xarrada i col·loqui de Rosa Tarín Fos (neta del protagonista del documental) i  Adrián Blas, escriptor de llibres d’investigació històrica amb temàtica de la Segona Guerra Mundial, com Valencianas y valencianos deportados en los campos nazis.

La història de La maleta de Mauthausen s’acosta a Joaquín Tarín, suecà nascut a Amposta, que, després de lluitar a la Guerra d'Espanya, va sobreviure a Mauthausen i va passar la major part de la seua vida a l'exili. Les seues netes Rosa i Virtuts, així com les besnetes Roser i Laura, ens obrin la valuosa maleta, que conserva documents d'excepció.

Va ser molt interessant perquè els alumnes van poder escoltar-los, veure el documental amb ells i, a més, observar aqueixos documents tan interessants, fonts de valor incalculable per a la història d'aquest període de la nostra història. Ací podeu veure el documental complet.

 

El dijous 23 d'abril, també per als alumnes de 1r de Batxiller, va tindre lloc al centre la presentació del llibre del nostre excap d'estudis Urbà Lozano, premi de Narrativa Antoni Bru, Ciutat d'Elx. Es titula D'un silenci antic i molt llarg, al·ludint a la famosa cançó de Raimon. És una novel·la històrica que tracta el tema de la memòria democràtica, però, a més, Bunyol i alguns pobles de la Foia i també personatges de la zona són presents d'alguna manera en el llibre. És la història de dues famílies d'Alginet, marcades per la Guerra Civil, a través dels anys fins als nostres dies. Urbà Lozano ens va delectar amb la paraula i discurs, com ens té acostumats, i va respondre a les nombroses preguntes que l'alumnat li feia, especialment sobre l'escriptura i el procés de creació de les seues novel·les. Va estar realment bé. Ací en teniu unes fotos.



PORTADA DEL LLIBRE

AMB ELS COMPANYS
ALUMNAT DE 1R BATX. C I D



TORN DE PREGUNTES




I finalment, el divendres 24 de març va tindre lloc el concurs de Memòria Històrica de 1r de Batxiller. El tema era la postguerra, més concretament, l'emigració dels anys 50 i 60. Enguany s'hi presentaven dos grups, però estant quasi acabant el termini de presentació dels treballs de recerca, un dels grups va renunciar-hi, de manera que no hi va haver concurs. Aleshores es va decidir que es fera la representació artística de l'únic grup participant, i ells i elles serien declarats vencedors i, per tant, guanyadors també del viatge a Cracòvia i al camp de concentració d'Auschwitz que es realitzarà al maig. El grup guanyador està format pels alumnes següents: 

TOMÁS ABRIL SÁEZ, DAVID ALONSO PERELLÓ, CARLA HEREDIA PRIETO, MÓNICA CLEMENTE MASMANO, ROCÍO SIERRA MIRÓ i LUCÍA RUIZ SANZ.

Malgrat tot, van fer una magnífica representació i el treball de recerca va ser clar mereixedor del premi. Ací teniu unes fotografies i vídeos de la representació teatral, que acompanyaven el treball  d'investigació.












Una setmana molt intensa, que suposa la culminació del treball de tot un any, encara que falten en aquest post moltes activitats, com xarrades i eixides, especialment per part del seminari de professors. És el sisé any i esperem que continuen  molts més i cada vegada millor.

 

diumenge, 26 de febrer del 2023

PRIX LITTÉRAIRE ANTONIO MACHADO

 PRIX LITTÉRAIRE ANTONIO MACHADO.

Antonio Machado (Cómic) - Editorial Verbum

Fondation Antonio Machado · Hismedi-G · Humanidades UC3M

El IES La Hoya de Buñol ha vuelto a participar en el concurso literario “Prix des lycéens 2023”

organizado por la Fundación de Antonio Machado, en Collioure en su 16ª edición. Cada año y

con el objetivo de extender en los centros docentes franceses y españoles el estudio de la obra,

pensamiento y vida de Antonio Machado, la Fundación organiza un concurso de escritura

juvenil donde alumnos de 4º de ESO y 1ºy 2º de Bachillerato pueden participar. Cada alumno ha

de presentar un texto (ya sea un texto narrativo o poético) en lengua castellana o francesa y

cumpliendo ciertos requisitos tipográficos. Para la votación de los textos ganadores, son los

propios alumnos que han participado con sus trabajos, junto con sus profesores, quiénes,

después de la lectura de todos los manuscritos presentados por todos los institutos de forma

anónima, den su valoración justificada y su puntuación a los tres mejores textos. Además, todos

los textos galardonados así como los 15 textos más valorados serán publicados por la Fundación

en un libro posteriormente.

En nuestra segunda participación en el concurso, presentamos dos textos narrativos titulados

“No estamos vacíos, Alegato a la falta de inspiración desde la falta de inspiración.” y “El resto

es historia”, de las alumnas Arián Vallés y Greta Pérez respectivamente, alumnas de 1º de

Bachillerato. Concurríamos junto a otros 17 institutos y con un total de 71 relatos. En esta

ocasión, no hemos podido optar a estar entre los tres textos ganadores, pero sí valorados por

otros institutos participantes y resultado de ello será la publicación de los dos textos de nuestras

dos alumnas en el próximo libro que edite la Fundación del concurso de esta edición 2023.

Queremos manifestar nuestro más sincero agradecimiento a las alumnas por participar.

En este concurso ha participado también el departamento de castellano bajo la tutela inestimable

de nuestra compañera Berta Máñez, y junto al departamento de francés.

El resultado de la entrega de premios del concurso, así como los participantes y textos

galardonados pueden verse en la página oficial de la fundación Antonio Machado. (Véase en el

enlace: http://www.machado-collioure.fr/prix-decriture-des-lyceens-laureats-2023/ )

El participar en este concurso, ya por segunda vez, se debe al contacto que tenemos  el alumnado y el 

 profesorado de nuestro centro que formamos parte del proyecto de Memoria Histórica con la

 fundación, a  raíz de los viajes al Sur de  Francia. Colliure,la tumba de Machado y su fundación es una

 de las visitas clave del viaje. Esperamos con ilusión el libro publicado con los trabajos de nuestras dos

 alumnas de 1º de Bachiller. ENHORABUENA a ellas y a sus profesoras.

PARTICIPATION AU PRIX D'ECRITURE DES LYCEENS DE LA FONDATION ANTONIO  MACHADO - CDI - LYCEE ERNEST FERROUL

diumenge, 5 de febrer del 2023

LECTURA DRAMATITZADA COMMEMORANT LES VÍCTIMES DE L'HOLOCAUST


El dia 27 de gener és el Dia Internacional de Commemoració de les Víctimes de l’Holocaust i en el nostre institut hem volgut recordar aquests fets històrics amb la lectura dramatitzada d’una dona que va viure l’enclaustrament en un camp de concentració en primera persona, Charlotte Delbo. Ella va escriure la seua experiència en la trilogia Auschwitz i després, que consta de les obres Cap de nosaltres tornarà, Un coneixement inútil i La mesura dels nostres dies


Les alumnes de 1r de Batxillerat de l’assignatura de Literatura Universal triaren els textos narratius i poètics que es presentaren en públic durant tot el matí en el nostre centre. La lectura, a més, va estar complementada amb vídeos colpidors del testimoni de tres supervivents d’aquesta barbàrie humana. 

D’aquesta manera l’IES HOYA DE BUÑOL se suma a la campanya internacional #WeRemember promoguda per la UNESCO, amb la intenció que fets com aquests no es tornen a repetir mai, en cap lloc del món.


Ací us deixen una mostra de fotos.


Alumnes participants i professorat  #WeRemember

Alumnes participants  amb  els  companys  i companyes de classe



I també alguns vídeos que podeu veure al nostre canal 







Una meravella.  Cal dir que va ser molt més emotiu en viu, que el que ens mostren els vídeos. Ens va agradar molt a tots i totes que tingueren la sort d'escoltar-les

divendres, 23 de desembre del 2022

IV TROBADA DE LA XARXA MAI MÉS, A BUNYOL

El passat dijous 15 de desembre, al Palau de la Música de Bunyol, es va celebrar la IV Jornada de la Xarxa Mai Més, una xarxa integrada per centres i associacions de tota la Comunitat Valenciana que, cada vegada més, treballen en els seus projectes de Memòria Democràtica. Nosaltres enguany hem tingut l'honor de ser-ne els amfitrions.

La jornada va ser molt intensa i completa, plena de testimonis, discursos, imatges, projectes i actuacions musicals. Tots foren sense cap dubte didàctics i molt interessants, però al mateix temps emotius, i ens mostren que la memòria democràtica és fonamental en l'educació perquè ens aporta també tots els valors pels quals cada dia lluitem, com són la llibertat, el respecte, els drets humans, la pau, la justícia i molt més. La veritat és que emociona veure tanta gent jove i un grup tan gran de centres de Secundària engrescats en aquests temes i valors.  

La jornada que ha compartit l’IES La Hoya va començar a les 8.30h amb l’arribada i recepció de l’alumnat i del professorat a la plaça Layana; a continuació, realitzàrem les primeres parades de la Ruta Intercomarcal: Pont de la República i Plaça del Poble. Ací teniu el QR que apareix al pont mencionat. Gràcies al nostre projecte de Ruta Intercomarcal.

A partir de les 9.30h, al Palau de la Música, va començar l'acte pròpiament dit amb una actuació musical a càrrec de l’alumnat del Conservatori de Bunyol: el recital "Frente a la Palma de Fuego", d'Antonio Machado.



Tampoc faltaren les institucions que van donar la benvinguda a tots els assistents; per part de l’Ajuntament de Bunyol, va ser Juncal Carrascosa, alcaldessa de la localitat, i Carles Xerri, regidor d’Educació. També van intervindre Gabriel Corachán, director de l’IES La Foia de Bunyol; Ángel González, president de la Coordinadora d’Associacions per la Memòria Democràtica del País Valencià; Eugeni de Manuel, coordinador de la Federació Valenciana de Municipis i Províncies; Joan Calvo, president de l’Amistós de Mauthausen; Adrián Blas Mínguez, delegat de l’Amistós a la Comunitat Valenciana, i Ramiro Rivera, de la Diputació de València.

I com a exemple, els discursos de Gabriel Corachán i d'Ángel González:



Després d’aquest moment de parlaments es va iniciar la presentació de projectes i el testimoni de familiars de deportats, com va fer LOURDES VIDRIER i ROSA TARÍN;  seguidament, hi va haver el primer bloc de presentació de projectes dels centres educatius, tots interessantíssims:

  • IES REQUENA. Projecte “Memòria històrica i democràtica Adela Gil Crespo”.
  • IES ELX i IES TEULADA. Projecte intercentres: “Una història incòmoda. Memòria dels Vençuts: els deportats valencians de la Marina Alta a Mauthausen i Gusen”.
  • IES PEGO. Projecte “Mauthausen 1.20”. 


IES N.1  REQUENA. Alumnat i professorat amb, a la dreta, Juncal Carrascosa, l'alcadessa de Bunyol, i José Antonio Martínez, vicedirector de l'IES La Hoya de Buñol.


Després d'un breu descans, va tindre lloc la segona actuació musical a càrrec de l’alumnat del Conservatori Marià Pérez Sánchez, de Requena. Van interpretar "La pell de brau", poema de Salvador Espriu, amb música d'Elies Moncholí.


 De seguida, altres centres van presentar els seus fenomenals projectes:

  • IES RIBA-ROJA. Projecte “Gimcana de la Memòria”.
  • IES QUART DE POBLET. Projecte “Lliçons dels nostres avis”.
  • IES FOIA DE BUNYOL. Projecte “Xarxes de la Memòria: anys 50 i 60”.


IES RIBA-ROJA

IES LA HOYA DE BUÑOL



  • A continuació, hi hagué la presentació del vídeo documental “Mauthausen: Vides trencades”. Meravellós, impressionant, brutal. Fet per la nostra companya Isa Zafrilla, després del viatge a Mauthausen amb l'alumnat guanyador del concurs l'any passat. Reflecteix d'una manera emocionant l'esperit del nostre projecte i alhora resumeix perfectament el seu viatge i tot el que van patir tots els deportats als camps de concentració nazis, sense cap frivolitat, amb una sensibilitat que paralitza. Sense paraules.

Després, arribà la presentació del projecte del centre educatiu IES ALCOI: Projecte Buchenwald. Excel·lent també.


IES ALCOI

Seguidament, gaudírem de la tercera interpretació musical, a càrrec de La Banda del Patio, conjunt instrumental format per alumnat i professorat de l’IES La Hoya de Bunyol. Van interpretar "L'estaca", de Lluís Llach, i "La font de la llibertat", de Paco Muñoz. 







Per últim, tingué lloc la taula redona, composta per Ángel González, Rosa Tarín i Adrián Blas Mínguez. La taula va ser moderada per Maria Sánchez Guinda, exalumna de l’IES de Bunyol, i hi hagué un interessant i participatiu col·loqui posterior al voltant de la importància de l'educació en democràcia, dels testimonis, de la necessitat de saber... Un resum i comentari  de tot el que s'havia escoltat i vist abans.

Taula  redona.


A la fi, la conclusió a càrrec d’Iñaki Pérez, director general de Qualitat Democràtica, que, entusiasmat amb la participació i la labor dels centres en aquest tema, va recordar els seus temps d'estudiant i la bona influència dels seus professors en aquests temes fins ara encara vetats.  

Va finalitzar l'acte amb el lliurament de diplomes de participació dels IES presents i foto final.

  

Tots els centres participants a l'escenari.


Com ja he dit, crec que hem deixat el llistó molt alt per als amfitrions de l'any vinent. Una organització impecable que hem d'agrair a la nostra meravellosa tríada divina de caps: Gema Tejedor, Isa Zafrilla i Berta Máñez. Elles, encara que molt satisfetes amb la jornada, l'únic negatiu que manifesten és que van adonar-se que no hi ha molt bona sintonia entre les distintes organitzacions de memòria històrica -entre persones, més concretament-, la qual cosa ha fet un poc més difícil la planificació de la Jornada.

Un acte preciós, emotiu i, el més important, una trobada de gent jove interessada en la memòria democràtica, animada pels seus professors i les seues professores, amb la finalitat que els fets no caiguen en l'oblit i que la història no es torne a repetir.

Agraïments a totes les institucions i entitats organitzadores i col·laboradores, citades al llarg de la publicació, i en la imatge següent, que va ser la portada i contraportada del programa.

Ací el pdf.

diumenge, 23 d’octubre del 2022

EL NOSTRE PROJECTE A LA TELEVISIÓ

Alumnat protagonista amb Isa Zafrilla i Berta Máñez després de la gravació. 


El passat dimarts 5 d'octubre el nostre institut es va convertir en un plató de televisió. 

Ens van anunciar amb molt poca antelació que volien fer un petit reportatge al voltant de la memòria democràtica als centres de Secundària i que havien elegit el nostre institut com a exemple a la Comunitat Valenciana; ens demanaren si ens pareixia adequat i si hi estàvem d'acord. La coordinadora del projecte, Gema Tejedor, després de diverses consultes, finalment va acceptar. Calia preparar només en un dia l'escenari, decorant de nou el centre amb el material utilitzat el curs passat en la setmana de la Memòria, els permisos d'imatge dels alumnes, les respostes a les possibles preguntes... Una responsabilitat molt gran.

Aquest reportatge era per a l'informatiu nacional de migdia i de la nit de RTVE (la 1) i també per a l'informatiu regional de la Comunitat a la vesprada, l'endemà. A més a més, ens informaren que més endavant farien un altre reportatge més ampli, en què es tractaria el tema més profundament i en el qual participarien més centres de tot Espanya, utilitzant les gravacions que havien fet de bestreta.

Van entrevistar la professora d'Història Gema Tejedor, coordinadora de Memòria Històrica i Democràtica, l'alumnat voluntari de 2n de Batxillerat que va participar el curs passat en el concurs i que segueix actiu i interessat en el tema, i a la fi, entrevistaren el director del centre, que va explicar com va nàixer i com s'ha dut a terme el projecte (el concurs, la ruta intercomarcal, seminari...) durant els últims quatre anys i que encara continua.

Alumnat participant  i  Gema Tejedor
Ho esteu fent molt bé.



Entrevista al director

Berta Mánez, Isa Zafrilla i Gema Tejedor, els caps del projecte.

I com que una imatge val més que mil paraules, i un vídeo parlant de televisió encara més, ací teniu els dos vídeos. Cal dir que els que vam estar presents durant la gravació som testimonis del fet que es va gravar molt més del que va eixir en antena; així és la televisió. Esperem que aquest reportatge que encara no ha eixit siga més llarg i aclaridor. Els reportatges de la televisió nacional es van emetre el mateix dia 5 d'octubre. El reportatge en valencià, que és el tercer vídeo, es va emetre al dia següent i és més complet.





Poc de temps per a un projecte tan gran; és la veritat. Esperem que el programa, amb altres centres que treballen la memòria, siga més extens.


QUI SOM

  octubre 2021, profesorado y alumnado  ganador del concurso en el monumento a los 100.000 exiliados republicanos españoles  en la playa de ...